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Comunicación en Salud: Modelos Teóricos y Conceptos

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Procedimiento para construir instrumento de medición

Ivan Neftali Rios Hernandez-El Cuestionario Cuantitativo by Iván Neftali Ríos Hernandez on Scribd

Informe: Redes Sociales en las Universidades de Puerto Rico

LAS REDES SOCIALES EN LAS PRINCIPALES UNIVERSIDADES DE PUERTO RICO INFORME 2013  

Educación 2.0

Educacion 2.0- Ivan Rios Hernández by Ivan Rios Hernández

Redes Sociales y Educación 2.0

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by Ivan Rios Hernández El uso de las modernas tecnologías y las redes sociales durante el proceso de enseñanza es un aspecto que está siendo integrado en las universidades a nivel global. A pesar de la resistencia que puede haber en algunos sectores por el uso de las tecnologías modernas y redes sociales dentro del aula de clases y como parte del desarrollo de un curso no es menos cierto que estas herramientas modernas tales como: Word Press, Facebook, Twitter, Google Plus y You Tube, entre otras, pueden generar un gran interés en el estudiantado. Asimismo, el uso de estas tecnologías y herramientas de comunicación pueden ayudar a fomentar la participación de los estudiantes durante su formación académica y convertirse en un aliado del docente. Hoy día, la mayoría de los estudiantes están familiarizados con las tecnologías modernas y conectados a varias redes sociales. Este hecho sugiere que los docentes deben atemperarse a esa realidad. Además, estén listos para desarrollar

Comunicación en salud: Propuesta de nuevo modelo teórico

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by Ivan Rios Hernández  Asimilar la posible interacción de esquemas mentales que se da como parte del desarrollo de campañas informativas que promueven una mejor calidad de vida es importante para los estudios de comunicación en salud . Es probable que los esquemas mentales que están inmersos en el redactor (emisor) de un texto de una campaña informativa de salud se vean reflejados explícitamente en los mensajes que son presentados finalmente a un receptor. Esto podría tener alguna influencia en las determinaciones de salud de los receptores.  La aseveración antes propuesta demanda que los estudiosos de la comunicación promovamos nuevos análisis que pretendan explicar la posible influencia que tienen los esquemas mentales en las acciones de los receptors. El término “ esquema ” se sigue desarrollando en diferentes campos del saber en específico el de la psicología para explicar los procesos perceptuales (Neisser, 1976).  Paradiso citado en Sánchez y Beato (p. 49, 2001) expone